Becky

[star_invention]

Бешка получила задание в школе. В пределах коробки из под обуви соорудить реплику окружающей нас среды. На выбор били даны Большой Город (Urban environment), Деревня (Suburban environment), или Глушь (Rural environment). Бешка выбрала большой город. Вот что у нас получилось.

У нас есть 3 небоскрёба, 1 жилой дом (красный), парк с деревьями и озером в кором плавают две уточки, одна лягушка и одна лилия, каток как перед Рокфелеревском центром, машины, и разные люди. Бешка заняла первое место в классе и получила грамоту.

На другом фронте, в школе дела становятся хуже. На тесте по математике сделала 5 ошибок на одном и 3 на другом. Причeм, все сложные задачи решила правильно, а всякую ерунду по сложению делает не внимательно. Ошибки просто тупые. А главное, она то всё это уже 3 раза знает. Дома мы с ней заниемся умножением и дробями, а в школе 5+7 сложить правильно не может. Догадываюсь что это от скуки, но что с этим делать пока не знаю.

По чтению тоже всякая ерунда. Читает она хорошо, но ленится. Книги выбирает очень легкие, мотивируя это тем что они эти книги читают в школе. В дополнение, читает только из под палки. Что нужно зделать что бы ребёнок прочитал книгу просто потому что эта интересная книга, а не потому что её задали в школе?

На завтра им было задано написать book report. Но это только так называется. На самом деле, в листике бумаги было отведено по две строчки что бы написать 3 причины по которым ем понравилась книга. Я не знаю как им это задание объяснили в школе, но то что вывела моя красавится на черновике было мной забраковано. Сидели разбирались как в 3-х предложениях расказать почему книга понравилась. В итоге получилось нормально.

У нас встреча с учительницей через две недели. Будем все эти вопросы подробно обсуждать. Без какий то изменений я долго не выдержу.